TEOL

Huszonöt év telt el azóta, hogy az ország első vállalati szakközépiskolájaként megnyitotta kapuit Pakson az Energetikai Szakközépiskola. A jubileumról az elmúlt hétvégén kétnapos programmal emlékeztek meg.

Pénteken a volt és jelenlegi dolgozók mellett a Paksi Atomerőmű Zrt., az Magyar Villamos Művek Zrt., az energetikai szektor vezető képviselői, a város irányítói, az iskola támogatói jelenlétében avatták fel a frissen felújított sportcsarnokot, valamint azt a solar parabolarendszert, amelyet az MVM Zrt. az évfordulóra ajándékozott az intézménynek.

Nagy Sándor termelési vezérigazgató-helyettes köszöntőjében elmondta, hogy az elmúlt 25 évben a nukleáris szakma, és az energiaszektor jeles képviselői kerültek ki az iskola padjaiból.

A jövőben – mondta - jóval nagyobb szükség lesz az ESZI munkájára, mivel az üzemidő-hosszabbításhoz, az új blokkok üzembe helyezéséhez, illetve üzemeltetéséhez a kutatók, gyártók, tervezők, üzemeltetők, karbantartók számítanak az itt képzett szakemberekre.
Nagy Sándor azt mondta, a jelenlegi ütemterv szerint az első blokkot 2022-re, a másodikat az egységteljesítménytől függően 2025-ben vagy utána szeretnék párhuzamosan kapcsolni.

A cikk a hirdetés után folytatódik

- Az oktatás területén már késésben vagyunk. Már most kellenek azok a nyelveket is beszélő, jól képzett szakemberek, akik felkészülnek erre a kiemelt feladatra – hangsúlyozta.

Ugyanezt emelte ki Kovács Pál energia ügyekért felelős helyettes-államtitkár is. Nem képzelhető el ezeknek a stratégiai céloknak a kivitelezése megfelelő humánerőforrás nélkül. Bízom benne, hogy az iskola oktatói és diákjai átérzik annak a felelősségét, hogy Magyarország számára ilyen fontos projekt előkészítésében és megvalósításában vehetnek részt – fogalmazott.

A jubileumi ünnepség keretében avatták fel a felújított sportcsarnokot. Az épület, amely nem csak az ESZI és a gimnázium diákjait és pedagógusait, hanem az egész várost szolgálja, teljes körűen megújult az atomerőmű jóvoltából.

A tömeg és versenysportnak, iskolai és városi rendezvényeknek helyet adó létesítményt Hamvas István, a Paksi Atomerőmű Zrt. vezérigazgatója adta át az ünnepség keretében.

Hírportálunknak elmondta, szemtanúja volt annak a küzdelemnek, amit a ’80-as években az atomerőmű akkori vezetője, Pónya József vezérletével folytatni kellett azért, hogy az iskolát létre lehessen hozni. Az akkor megfogalmazott vezérelv, miszerint „Tanítsd az utódodat”, ma is érvényes.

Emlékeztetett arra, hogy az atomerőmű iskolája irigylésre méltó körülményeket és lehetőségeket biztosítva az ország elit iskolái közé emelkedett, neve fogalommá vált. Azóta az energiaipart és az országot műszakiak ezrével gazdagította.

Hamvas István kimagasló eredményként értékelte, hogy az iskola az elmúlt huszonöt évben úgy működött, ahogy indult, hiába változtak meg a körülmények és követelmények, tanári gárdája tudta, mit kell tenni a színvonal megőrzése érdekében.

Ennek köszönhető, hogy ma is az ország legjobb középiskolái között tartják számon. Azon túl, hogy biztosítja az atomerőmű számára a szükséges munkaerő-utánpótlást, elvitathatatlan szerepe van abban is, hogy a paksi atomerőmű társadalmi elfogadottsága évek óta rendkívül magas - fogalmazott. – Az itt tanultak a legjobb hírnökei a nukleáris iparnak – fűzte hozzá.

Annak, hogy az intézmény mindig jól reagált a társadalmi és gazdasági változásokra, jó példája, hogy zökkenőmentesen alakult át 2001-ben alapítványi intézménnyé.

A fenntartó Paksi Atomerőmű Zrt. és a Magyar Villamos Művek Zrt. támogatása változatlanul az országos átlagnál jelentősen jobb körülményeket biztosít az iskola céljainak eléréséhez, vagyis ahhoz, hogy piacképes, jól konvertálható szakmákat oktassanak, beleértve az erőmű és az energiaszektor számára szükséges szakembereket.

Az ESZI Intézményfenntartó és Működtető Alapítvány kuratóriumának elnöke, Mittler István rámutatott, az iskola és az atomerőmű működése nagyon szorosan összekapcsolódik. Az erőműben az egyik legfontosabb feladat az üzemidő hosszabbítás, amelynek jegyében jelentős felújítások zajlanak. Ugyanígy készül jövőbeni feladataira az iskola, melynek létesítményeit – különösen az utóbbi két évben – folyamatosan korszerűsítik.